Besonders beeindruckt waren die Schülerinnen und Schüler von der Art und Weise, wie Kunst und Kultur als Mittel des Widerstands und der Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Missständen genutzt werden können. Der Einsatz unterschiedlicher Medien, wie Fotografie, Video, Installation, Skulptur und Sound, wirkte inspirierend und unterstrich die Botschaften der dargestellten Werke. Diese reichten von Symbolen der Macht, wie „Round Table“, der Atombombe, einer Kettenhemdschürze usw. bis zum Kinderbuch.
Die Führung durch diese Ausstellung förderte nicht nur das Verständnis für die dargestellten Themen, sondern auch die Fähigkeit, Kunstwerke zu analysieren und ihre tiefere Bedeutung zu erfassen. Besonders lehrreich war für die Klasse der Austausch über die unterschiedlichen Interpretationen der Werke, welche sie zuvor in Gruppen selbst erarbeiteten.
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