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Lateiner:innen fahren nach Rom

Ubi est Quintus? (Wo ist Quintus)

Das war der erste Satz, den wir in der dritten Klasse übersetzen mussten. Wo ist Quintus, das war die stehende Floskel, während wir, die 6. Klassen, durch Rom schlenderten. Doch das Ganze war kein Spaziergang, ganz im Gegenteil. Über 25.000 Schritte täglich sind wir gegangen.

von Mona Heiss, Klasse 6a

Wir haben zwar Quintus nicht gesehen, aber dafür ganz viele spannende Sehenswürdigkeiten.

Der erste Tag begann nach einer aufregenden Nacht im Nachtzug in Florenz, wo auf uns eine spannende Stadttour wartete. Florenz bei Sonnenaufgang war einfach fantastisch. Dann ging es mit dem freccia rossa, einem Hochgeschwindigkeitszug, weiter nach Rom.

Es folgte ein Spaziergang zum Petersdom, wir erklommen die Kuppel und hatten einen prächtigen Ausblick über Rom. Übermüdet, aber mit voller Begeisterung ging es zur Spanischen Treppe.

Am nächsten Tag standen das Pantheon, die Piazza Navona, das Kolosseum, das Forum Romanum am Programm. Eine Schifffahrt auf dem Tiber war nicht nur sehr entspannend, sondern bot auch tolle Blicke auf die Engelsburg, und auf verschiedene Brücken. Während dessen entstanden ganz viele lustige Bilder und der Spaß kam definitiv nicht zu kurz.

Am Mittwoch ging es nach Pompeji. Nach einer schnellen Pizza-Diskussion in Neapel, über welche wir uns immer noch lustig machen, ging unsere Führung durch die antike Stadt los und konzentriert und motiviert folgten wir unserem Tourguide. Vieles erkannten wir auch aus den Erzählungen und dem Video, das wir im Vorfeld angesehen hatten, wieder.

Die Woche schlossen wir am Donnerstag mit einer witzigen Rätselrallye ab, bei welcher wir lustige Fotos machen mussten und wir konnten noch einmal die ganze Woche Revue passieren lassen.

Erschöpft, aber zufrieden fuhren wir wieder mit dem Nachtzug nach Hause und waren froh, das Wochenende durchschlafen zu können. Die Romreise war eine der aufregendsten Reisen unserer Schulzeit und wir sind unheimlich froh und dankbar, diese erlebt haben zu dürfen.

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