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Mittels eines völlig neuen Konzepts wurden diese Ideen im Rahmen einer Workshopreihe mit allen 4. Klassen umgesetzt. Das primäre Ziel dahinter besteht darin, die SchülerInnen bei der Schullaufbahnentscheidung zu unterstützen, sie noch intensiver als bisher zu betreuen, wobei vor allem die Berücksichtigung der Persönlichkeitskompetenzen wie Sprache, Präsentation, Kommunikation oder Teamfähigkeit eine besondere Rolle spielt. Folgende Inhalte wurden (zumindest 6 Schulstunden, mit unserer Pilotklasse 9 Schulstunden) thematisiert:
  • Erkennen von Fähigkeiten, Stärken, Talenten
  • Selbstbild und Fremdbild
  • Ziele für mein Leben („Was will ich erreichen?), berufliche/private Ziele
  •  „Die (Fach-) Hochschule als großes Ziel?“
  • Gruppenarbeit „Wir gestalten einen Werbespot“
  •  Präsentation des Werbespots
  • Vorbereitung eines Interviews mit AbsolventInnen der Schule (die im Moment gerade mit einem Studium begonnen haben)
  • Interviews führen
  • Sprache und Präsentation „Ich präsentiere mich“ (Videoanalyse/Feedback)
  • Regeln von Feedback („richtig Feedback geben“)
  • Bewerbung („Mein erstes Bewerbungsgespräch“) und Analyse
  • Vorbereitung der Realbegegnungen (Erstellen eines Fragenkatalogs, Durchführen von Interviews)
  • Reflexion des Workshops