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Videos Beitragsanzahl: 37
Krimi für 4AB und 7A bei Cinéfête
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- Pototschnig Michaela
- Lesezeit: 2 Minuten
von Lisa Schupfer, Klasse 4a
Wir, die 4A und 4B, sind gemeinsam mit der 7A nach Graz gefahren, um uns den französischen Film „Mon crime“ anzusehen. Wir sind in der Früh mit dem Zug Richtung Graz losgestartet. Bis zum Beginn hatten wir die Gelegenheit, in der Herrengasse noch etwas zu kaufen oder etwas zu essen.
Poetics of Power
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- Schimpl Iris
- Lesezeit: 2 Minuten
Anfang März besuchte die 6.B(R)-Klasse die Ausstellung „Poetics of Power“ im Kunsthaus Graz, welche sich mit dem Einfluss von Macht-Verhältnissen auf unsere Gesellschaft und unser Leben beschäftigte. 17 Werke unterschiedlichster Künstlerinnen und Künstler gaben Einblicke in Manifestationen der Macht und in gewaltsame Strukturen (Krieg, Verbrechen, Unterdrückung, Kolonialismus, Rassismus usw.), aber auch dem damit verbundenen Widerstand, der Solidarität sowie Mut und Hoffnung.
Die zweiten Klassen in der Norske Skog
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- Schantl Robert
- Lesezeit: 1 Minuten
In den letzten Wochen hatten unsere zweiten Klassen im NAWI-Schwerpunkt die Gelegenheit, die Papierherstellung in der Norske Skog in Bruck an der Mur näher kennenzulernen. Nach einer Einführung zum Aufbau des Unternehmens, dem Bezug von Rohstoffen und der Logistik bei der Auslieferung durften die Schülerinnen und Schüler auch an Führungen durch das Firmengelände teilnehmen.
Video - Die Monsterschule - Teil 3
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- Lendl Markus
- Lesezeit: 1 Minuten
In Professor Frankensteins Unterricht steht wieder einmal das Thema "Menschen Erschrecken" am Lehrplan. Als großartiger Pädagoge geht er da selbstverständlich auf Aktuelles, dass seine "kleinen Monster" betrifft, ein: Jacki versucht in der Pause einmal mehr den Mathelehrer zu entführen, scheitert aber daran, dass sie zu laut ist.
Lateinunterricht - Schreiben wie im alten Rom
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- Ferstl Roswitha
- Lesezeit: 1 Minuten
von Julia Diepold, Klasse 6a
Im Lateinunterricht machten wir eine Zeitreise in die Antike: Mit Schreibrohren und selbst hergestellter Tinte aus Kohletabletten und Essig schrieben wir auf echtem Papyrus – genau wie die Römer. Zunächst stellten wir die Tinte her, bevor wir uns mit den Schreibrohren an die römischen Majuskeln wagten.




